
第十章 統(tǒng)計知識
考試目的
本部分的考試目的是測試應考人員對統(tǒng)計學的基本概念、綜合指標、時間序列、動態(tài)趨勢與波動等的了解、熟悉和掌握程度。
考試內容
第一節(jié) 統(tǒng)計概述
一、統(tǒng)計的基本概念
(一)統(tǒng)計總體與總體單位
?。ǘ酥尽⒆兞亢椭笜?/p>
1.標志
2.變量
3.指標
二、統(tǒng)計數據的收集
?。ㄒ唬┱{查對象、單位、項目以及報告單位
?。ǘ┦占瘮祿姆椒?/p>
?。ㄈ┦占瘮祿男问?/p>
三、統(tǒng)計資料的整理
?。ㄒ唬┙y(tǒng)計資料的審核和手工整理技術
?。ǘ┙y(tǒng)計分組
第二節(jié) 綜合指標
一、絕對指標
(一)時期指標
?。ǘr點指標
二、相對指標
?。ㄒ唬┙Y構相對指標
?。ǘ姸认鄬χ笜?/p>
?。ㄈ┍容^相對指標
?。ㄋ模┍壤鄬χ笜?/p>
?。ㄎ澹┯媱澩瓿上鄬χ笜?/p>
?。﹦討B(tài)相對指標
三、平均指標
?。ㄒ唬┧阈g平均數
1.簡單算術平均數
2.加權算術平均數
?。ǘ┱{和平均數
1.簡單調和平均數
2.加權調和平均數
(三)幾何平均數
1.簡單幾何平均數
2.加權幾何平均數
?。ㄋ模┲形粩?/p>
(五)眾數
四、變異指標
(一)全距
?。ǘ┢骄?/p>
?。ㄈ藴什?/p>
?。ㄋ模┳儺愊禂?/p>
第三節(jié) 時間序列
一、水平指標
(一)發(fā)展水平
?。ǘ┬驎r平均數
1.絕對指標的序時平均數
2.相對指標的序時平均數
二、速度指標
(一)發(fā)展速度
1.定基發(fā)展速度
2.環(huán)比發(fā)展速度
?。ǘ┰鲩L速度
三、平均發(fā)展速度
第四節(jié) 動態(tài)序列的分解與測定
一、動態(tài)序列的分解
(一)長期趨勢
?。ǘ┘竟?jié)變動
?。ㄈ┭h(huán)波動
?。ㄋ模┎灰?guī)則波動
二、動態(tài)序列的分解模型
(一)乘法模型
?。ǘ┘臃P?/p>
三、長期趨勢的測定
?。ㄒ唬U大時距法
?。ǘ┮苿悠骄?/p>
?。ㄈ┳钚《朔?/p>
四、季節(jié)變動的測定
考試要求
1.掌握統(tǒng)計的基本概念;
2.熟悉統(tǒng)計數據的搜集;
3.掌握絕對指標;
4.掌握相對指標;
5.掌握平均指標;
6.掌握變異指標;
7.熟悉水平指標;
8.掌握速度指標;
9.熟悉平均發(fā)展速度;
10.了解動態(tài)序列的分解;
11.了解動態(tài)序列的分解模型;
12.熟悉長期趨勢的測定;
13.了解季節(jié)變動的測定。
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